目前在青岛科技大学就读财务管理专业的的学生刘来芝，是鲁中职业学院2010届的毕业生。凭借在中职阶段打下的良好专业课功底以及自身的努力，在大学期间，刘来芝多次获得奖学金及各种活动奖项。现在，刘来芝确定了新的奋斗目标，考研。
　　　　采访：鲁中职业学院2010届毕业生 青岛科技大学大三学生 刘来芝
　　　　首先在学习专业课方面占有比较大的优势。由于是从中专考入大学的，在中专的时候已经掌握了专业课的基础知识。进入大学以后，对专业课的学习更加的深入，知识面更广。所以占有比较大的优势，能够抽出更多的时间来学习其他的基础知识。我对自己有信心，我相信我们中职生也可以考上研究生，并不比普通高考考入大学的学生差。
　　　　在焦桥镇西直村，记者见到了刘来芝的父亲刘遵法。刘遵法告诉记者，当初在普通高中就读的刘来芝，因为得了胃病，成绩逐渐被落下。让刘来芝转到鲁中职业学院，只是希望她能学一门手艺，根本不知道职业院校还能考大学。
　　　　采访：刘来芝父亲 刘遵法
　　　　能参加个工作，以后逐渐的好了，没想到以后考上了大学。
　　　　除了对于职校学生能否考大学和考研的认识存在误区，很多家长对于职校学生的就业创业能力以及未来的发展前景也充满了疑惑。
　　　　采访：鲁中职业学院院长 李忠山
　　　　国家人社部门已经制定了专门的规定，获得专业证书的职业教育学生，可以直接报考公务员。所以职业教育的学生，不仅可以成为一个有技术的工人，而且可以成为一个技术比较全面水平比较高的工程师，或者是有较强领导能力的企业管理者，或者是有创新能力创业能力的企业法人、创业者，或者更有可能成为各级党和政府组成人员、国家领导人，所以职业教育的学生前景是非常大的。
　　　　根据相关发达国家的经验和科学研究的结果表明，占人类人群60%的人，在进入社会以前，要接受专业的职业教育学习。40%左右的人，在进入职场进入社会以前，要接受岗位的学习和培训，也就是说，100%的人类人群，在进入社会进入职场之前，要接受职业教育的专业学习，或者是上岗进职的专业培训。（图表）
　　　　鲁中职业学院立足自身实际，着力建设现代职教体系。打造起升学、就业、创业立交桥，为学生成功成才保驾护航。
　　　　采访：鲁中职业学院院长 李忠山 
　　　　希望全社会，所有的群众，各级社会组织，都能通过科学的角度去认识职业教育，既不要拔高职业教育，也不要贬低职业教育。职业教育就是国家整个教育体系当中一种教育形式，是适应60%左右的人群进行学习，进行深造，成功、成长成才的一种教育形式和教育模式。所以我们应该正视它，回归它的本我，给它政策，保证他发展，健康发展持续发展，使职业教育上有天下有地，能够顶天立地，茁壮成长，承担起在中华民族伟大复兴这个事业当中应该承担的责任，为实现中华民族伟大复兴，为提高全民族的文化素质，和全民族的竞争力在世界的竞争力做出职业教育应该做的、到位的贡献。